1 / 8

Leeftijden 2-3: eenvoudige taken en lof

De klusjes leren de kinderen belangrijke levensvaardigheden en dat het hele gezin binnenkomt om het huishouden te laten werken. Wanneer kunnen ze beginnen? Peuters helpen graag, dus laat ze maar!

Ze kunnen: kleding in de mand leggen, gemorste vloeistoffen opruimen, afval in de vuilnisbak gooien, speelgoed in bakken stoppen, spullen naar je toe brengen of huisdieren poetsen.

Lijkt 2 te jong voor klusjes? Eigenlijk is het de perfecte tijd om te beginnen. Als peuters eenvoudige taken voltooien, voelen ze zich in staat en oefenen ze motorische vaardigheden. Bied veel lof voor hun inspanningen.

Veeg om verder te gaan 2 / 8

Leeftijden 4-5: haal ze bij elkaar

Ze kunnen: huisdieren voeren, was sorteren of sokken matchen, wasgoed naar de juiste kamers brengen, de tafel met niet-breekbare borden, lege vuilnisbakken of waterplanten plaatsen.

Kleuters gedijen op het gevoel nodig, bekwaam en onafhankelijk. Focus minder op de resultaten en meer op het betrekken van huishoudelijke taken. Als ze verhinderen, gebruik dan de when / then-techniek: als ze de afwas in de gootsteen hebben gedaan, kunnen ze naar buiten gaan en spelen.

Veeg om verder te gaan 3 / 8

Leeftijden 6-7: verwacht geen perfectie

Ze kunnen: De waterdispensers van huisdieren houden, helpen bij het maken en verpakken van de lunch, hun bedden opmaken (blij zijn met hoe het eruit ziet, hoe hobbelig ook!), Putten wegvegen, boodschappen wegzetten, afval verzamelen of prullenbakken meenemen naar de stoeprand.

Kinderen leren verantwoordelijk en zelfvoorzienend te zijn als je hen nieuwe taken door het hele huis geeft. Ze kunnen veel meer doen dan je zou denken. Leer ze hoe de klus is gedaan, en ga dan een stap achteruit.

Veeg om verder te gaan 4 / 8

Leeftijden 8-9: Make It Fun!

Ze kunnen: eenvoudige maaltijden bereiden, het aanrecht afnemen, de tafel leegmaken en leegmaken, de vaatwasser inladen en ledigen, vouwen en kleding opbergen, toiletpapier vervangen, bladeren vacuüm zetten of bladeren harken.

Huishoudelijk werk hoeft geen vervelende klus te zijn. Laat je kinderen muziek spelen terwijl ze vegen, of stel een timer in voor 5 minuten en kijk wie de meeste kleding kan vouwen (goed). Je kunt ook apps proberen waarmee kinderen punten en beloningen verdienen - bepaald door pappa en mamma - voor voltooide taken.

Veeg om verder te gaan 5 / 8

Leeftijden 10-12: keuzes en beloningen

Ze kunnen: Bakken potten en pannen, dweilen, vegen, schone toiletten en kuipjes schoonmaken, boodschappen uit de auto halen, of de auto wassen.

Laat kinderen een paar dingen kiezen waar ze goed in zijn en laat hen beslissen of ze de banen willen roteren of elke week dezelfde willen houden. Plaats een karweitje of een grafiek als herinnering. Als uw kind een taak uitvoert zonder dat het gevraagd wordt of een job extra goed doet, biedt u misschien een kleine beloning, of op zijn minst, oprechte dank.

Veeg om verder te gaan 6 / 8

Leeftijden 13 en hoger: bereid je voor op het echte leven

Ze kunnen: Babysit-broers en zussen helpen met huiswerk, 1 avond per week een maaltijd koken, familiehuisdieren lopen of elementair auto-onderhoud verrichten. Tieners met een rijbewijs kunnen boodschappen doen zoals boodschappen doen.

De klusjes leren de overlevingsvaardigheden van tieners die hen als kamergenoten en werknemers zullen dienen. Zorg ervoor dat banen niet in stereotiepe geslachtsrollen vervallen. Jongens moeten koken, strijken en de was doen. Meisjes moeten gereedschap hanteren, auto-olie verversen en tuinwerk doen.

Veeg om verder te gaan 7 / 8

Moet je betalen voor klusjes?

Experts zeggen dat kinderen basisfuncties in het gezin moeten hebben om een ​​gevoel van verantwoordelijkheid te leren. Dat werk moet gescheiden zijn van een wekelijkse toelage, die hen leert geld en andere belangrijke vaardigheden te gebruiken. Maar dat betekent niet dat ze niet voor hun geld kunnen werken. Sommige gezinnen verdelen taken in twee groepen: basis, onbetaald, taken die kinderen doen als onderdeel van het gezin en extra banen waarvoor ze geld kunnen verdienen.

Veeg om verder te gaan 8 / 8

Hoe je het gezoem stopt

Kinderen hebben altijd herinneringen nodig om klusjes te klaren, maar deze tips kunnen helpen:

1. Wees een voorbeeld. Als je jezelf niet opruimt, waarom zouden ze dan?

2. Bied nuttige feedback, maar doe geen micromanage.

3. Houd de taken geschikt voor de leeftijd.

4. Geen das. Wanneer je kunt, laat de natuurlijke uitkomsten zich ontvouwen. Als je zoon vergeet zijn favoriete shirt naar de droger te verplaatsen, is hij niet klaar om te dragen.

5. Voel je vrij om privileges uit te stellen of weg te nemen als de klus niet is gedaan.

Veeg om verder te gaan

Volgende

Volgende titel van een diavoorstelling

Advertentie overslaan 1/8 Advertentie overslaan

Bronnen | Medisch beoordeeld op 29-5-2018 Beoordeeld door Renee A. Alli, MD op 29 mei 2018

BEELDEN GELEVERD DOOR:

1) Getty

2) Getty

3) Getty

4) Getty

5) Getty

6) Getty

7) Getty

8) Getty

Bronnen:

Lori Warner, PhD, klinisch psycholoog en directeur, Center for Human Development en Ted Lindsay Foundation HOPE Centre, Beaumont Children's Hospital, Berkley, MI.

Susan Smith Kuczmarski, EdD, auteur, Een gelukkig gezin worden: wegen naar de familie Soul, Book Ends Publishing, 2015.

Hammond, S. Grenzen in de psychologie, Juli 2014.

Common Sense Media

American Academy of Pediatrics: "Klusjes en Verantwoordelijkheid."

Beoordeeld door Renee A. Alli, MD op 29 mei 2018

Deze tool biedt geen medisch advies. Zie aanvullende informatie.

DIT GEREEDSCHAP BIEDT GEEN MEDISCH ADVIES. Het is uitsluitend bedoeld voor algemene informatieve doeleinden en heeft geen betrekking op individuele omstandigheden. Het is geen vervanging voor professioneel medisch advies, diagnose of behandeling en moet niet worden gebruikt om beslissingen te nemen over uw gezondheid. Negeer nooit professioneel medisch advies bij het zoeken naar behandelingen vanwege iets dat u op de Site hebt gelezen. Als u denkt dat u een medisch noodgeval heeft, bel dan onmiddellijk uw arts of bel 911.